NUEVOS CURSOS
UN LABERINTO LLAMADO BORGES
Duración: 21 sesiones.
Estudio. Av. Álvaro Obregón 24-5. Colonia Roma Norte, entre Frontera y Avenida Cuauhtemoc.
Más informes: ricardodmz@yahoo.com // Tel: 5264-5530

Tres sesiones mensuales de 3 horas cada una.
Estudio. Av. Álvaro Obregón 24-5. Colonia Roma Norte, entre Frontera y Avenida Cuauhtemoc.
Más informes: ricardodmz@yahoo.com // Tel: 5264-5530


CONSIDERACIONES
Se trabaja una dinámica literaria a través del juego creador. Se proponen ejercicios específicos a partir de lo que llamo ver verbalmente, en ocasiones integrando música, pintura, fotografía, escultura, arquitectura, etcétera.
La primera hora está dedicada a la Teoría Literaria, al conocimiento de los tropos o figuras de traslación y a diversas figuras sintácticas, de dicción, de lenguaje, de pensamiento. En cada sesión se analizará un fragmento de la obra de un escritor para conocer diferentes estilos y su empleo de las figuras. Asimismo, en el transcurso de las sesiones veremos los géneros, técnicas narrativas, tipos de narrador, géneros literarios, posturas literarias frente a la vida y más.
La segunda hora se harán ejercicios de diversa índole para aplicar lo aprendido.
La tercera hora se leerán y analizarán los textos de creación libre que presenten los participantes. Cada participante dará su opinión, siempre de manera positiva y amable. Naturalmente, el esquema es flexible, ya que el desarrollo de la sesión dependerá, fundamentalmente, del número de textos presentados por los participantes.

OBJETIVO
• Desplegar el fenómeno literario en forma accesible a todos los participantes.
• Desmontar su maquinaria (la alocución)
• Trabajar con algunos de sus innumerable recursos: figuras, tropos.
• Los géneros literarios.
• Panorama de las más relevantes posturas literarias frente a la vida. Las escuelas: realismo, naturalismo, romanticismo, expresionismo, simbolismo, surrealismo, modernismo, etcétera.
• Dialogar sobre lo que hay de vivo en la literatura.
• Tiempos verbales.
• Los tipos de narrador.
• Procedimientos y técnicas.
• La estructura narrativa.






















